11月11日，龍頭鋪中學(xué)初三師生50余人到云龍污水處理廠(chǎng)開(kāi)展的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，了解污水處理工藝全過(guò)程。污水處理廠(chǎng)對(duì)此次活動(dòng)給予了大力支持。

經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn)后，師生們?cè)谥锌厥矣^看污水處理工藝宣傳動(dòng)畫(huà)，污水處理廠(chǎng)講解員詳細(xì)介紹污水處理的工藝流程，以及溶解氧指標(biāo)在污水的生物處理環(huán)節(jié)中厭氧、缺氧、好氧階段的意義，大家聚精會(huì)神的聆聽(tīng)并記錄。

　　在對(duì)污水處理工藝有了初步了解后，師生們便跟隨講解員進(jìn)行實(shí)地考察。按照污水處理的基本工藝流程，依次觀看了粗格柵、曝氣沉砂池、生化處理池、鼓風(fēng)機(jī)房、污泥脫水間、二沉池、反應(yīng)沉淀池、出水口等點(diǎn)位，在講解員的引導(dǎo)之下“移步換景”，親眼目睹了污水由濁變清的全過(guò)程。

　　眼看著污濁的水流經(jīng)過(guò)多次工序變得干凈透明，現(xiàn)場(chǎng)的師生們無(wú)不驚訝感嘆。正如一名同學(xué)所說(shuō)：“原先不知道污水是怎么處理的，經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí)體驗(yàn)才知道污水排放有這么大的危害，處理污水要經(jīng)過(guò)這么復(fù)雜的環(huán)節(jié)，我們要區(qū)告訴身邊人不亂排放污水，保護(hù)號(hào)周?chē)沫h(huán)境”。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，增強(qiáng)的學(xué)生們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，激發(fā)了大家保護(hù)環(huán)境的決心，為當(dāng)好“新時(shí)代環(huán)保接班人”上了一唐生動(dòng)的實(shí)踐課。

污水處理公司　賀婭林　供稿